Métiers de consultants : Contenu de la formation
Les unités de compétence (UC)
- UC1-Connaître les métiers et l’environnement de la consultance (50 heures)
- UC2-structurer son projet professionnel et construire ses outils d’intervention (40 heures)
- UC3-Devenir consultant : compétences et aptitudes du consultant (50 heures)
- UC4-Conduire une mission de conseil (50 heures)
- Les ateliers de sens : ateliers de méthodes et ateliers de professionnalisation.
Les modules
UC1 – Connaître les métiers et l’environnement de la consultance (50 heures)
- Module 1 – Typologie des métiers de consultant, environnement juridique, institutionnel et culturel
- Module 2 – Comprendre la configuration et l’évolution du marché de l’expertise (prestations intellectuelles) au Sénégal et en Afrique.
- Module 3 – Comprendre les cadres de référence et mécanismes de sélection des donneurs d’ordre (bailleurs de fonds, PTF, Etat, ONG, secteur privé).
UC2 – Structurer son projet professionnel et ses outils d’intervention (50heures)
- Module 1 – Concevoir, élaborer et conduire son projet professionnel
- Module 2 – Animer une équipe de travail/manager son cabinet ou travailler en free-lance
- Module 3 – Construire, dérouler et évaluer son modèle économique (business modèle)
UC3 – Devenir consultant : compétences et aptitudes du consultant (50heures)
- Module 1 – Négocier et gérer un contrat de prestation : facturer, négocier et contractualiser une mission.
- Module 2 – Maîtriser sa communication, soigner son expression : méthodes et outils. (Déterminer, élaborer et présenter les livrables).
- Module 3 – Les logiciels de présentation : fonctions et astuces pour bien présenter.
UC4 – Conduire une mission de consultance : du diagnostic à l’attestation de service fait (50heures)
- Module 1 – Méthode et outils de diagnostic du problème
- Module 2 – Collecte, traitement et analyse des données : méthodes et outils
- Module 3 – Elaboration et présentation des préconisations
Les ateliers de sens : ateliers de méthodes et ateliers de professionnalisation
- Les ateliers de sens (AS) comprenant deux modalités : les ateliers méthodologiques (AM) et les ateliers de professionnalisation(AP). Ces ateliers sont organisés avec les partenaires pédagogiques liés au CAFEX par une convention de partenariat. Les partenaires pédagogiques sont des organisations publiques ou privées de référence dans leurs domaines de compétence. Ils fournissent les experts qui encadrent les ateliers de sens. Les AS abordent essentiellement les questions, démarches et les outils méthodologiques et leur donnent la plénitude de leur sens.
- Les ateliers de méthode (AM)
Après les UC du tronc commun, les auditeurs qui ont opté pour un même domaine de spécialisation sont organisés en groupe de spécialité dans les ateliers de méthodes (AM). Ceux-ci sont encadrés et animés par des experts spécialisés dans le même domaine de compétence. Ces ateliers peuvent être suivis de visites sur sites et visent à habituer les auditeurs aux outils méthodologiques utilisés dans leur domaine de spécialité.
Les ateliers de méthode sont également des espaces de présentation et de partage de méthodes, d’outils et d’expériences innovantes pour déconstruire des concepts et des raisonnements ou apporter des réponses tangibles à des questions de développement et de société.
- Les ateliers de professionnalisation (AP)
Les ateliers de professionnalisation sont des séances de mise à niveau et de mise en situation professionnelle. Les auditeurs sont encadrés et amenés à concevoir et à produire les principaux livrables de leur mission. Les AP sont des moments d’apprentissage et de conscientisation sur l’exercice du métier du consultant.